为贯彻落实“新时代本科教育教学大讨论”精神，切实加强教学管理和质量监控，进一步提高专业教学质量，计算机科学系以“推进研究性教学和学术型人才培养”为主题，于5月7日下午先后召开了4场师生座谈会。学院领导、督导、全系教师和各年级学生代表等参加了座谈会。
座谈会上，参会教师结合教育教学实践，围绕学术型人才培养、研究性教学、日常教学管理、师生沟通交流、教风学风建设、课程考核等问题进行了深入讨论和交流，并对进一步优化学风、改进教学方法、提高学术型人才培养效果等提出了针对性的意见；学生代表围绕课程设置、教师教学、学习困难、教学保障等多个方面进行反馈并提出了宝贵的建议，专业详细记录了学生反馈的问题和建议，并对相关问题进行了耐心解答。
此次师生座谈会的召开，了解了教师和学生在教学运行中存在的需求、愿望和建议，加深了教师和学生在人才培养方面的理解与共识，为进一步推动专业教育教学质量提升，提高人才培养质量打下了坚实基础。
（文/王峰 审校/傅洪亮 审核/郭晓旻）
